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Corso Alla scoperta di Canva – 17 maggio 16-19

Il corso di formazione su Canva è progettato per i docenti che desiderano acquisire competenze nell’utilizzo di questa piattaforma di progettazione grafica. Il corso fornirà ai docenti le competenze necessarie per creare materiali visivamente accattivanti per l’insegnamento e la comunicazione all’interno della didattica. Canva è uno strumento versatile che può essere utilizzato in vari contesti educativi, e questo corso aiuterà i partecipanti a sfruttarne appieno le potenzialità. 

Durante il corso, i partecipanti impareranno a: 

  • Comprendere le funzionalità di base di Canva, come la creazione di progetti, l’aggiunta di testo e immagini, la scelta di layout, la scelta di animazioni e transizioni e l’utilizzo di alcune app integrate in Canva
  • Progettare presentazioni accattivanti per le lezioni
  • Esportare i progetti in diversi formati (PDF, immagini, video) per l’uso in classe o online
  • Utilizzare l’AI di Canva, attraverso i suoi “strumenti magici”, una serie di funzionalità basate sull’intelligenza artificiale che semplificano e velocizzano la creazione di contenuti visivi accattivanti. Questi strumenti riuniscono in un unico posto le migliori funzionalità AI di Canva, aiutandoti a passare da un’idea iniziale al prodotto finito in modo più rapido e creativo che mai
I partecipanti saranno attivamente coinvolti nelle attività, con tante esercitazioni immediatamente spendibili in classe.
Il corso è adatto ai docenti di tutti gli ordini di scuola.
Solo chi parteciperà in diretta, riceverà in condivisione un tutorial completo su Canva!
 

Data della lezione: 17  maggio 2024 dalle 16 alle 19

  

Modalità di partecipazione

Questo corso è GRATUITO!
 
Se vi piacciono le attività della nostra associazione e volete diventare soci, è sufficiente compilare il QUESTO MODULO e poi seguire le istruzioni che arriveranno via email per versare la quota associativa. P
 

I formatori

 

Giorgia Moschini

Lara Rollo

Insegnante di scuola primaria, insegna dal 1998 nella periferia est di Roma. Laureata in lingue e
letterature straniere moderne, ha scelto di dedicarsi completamente all’insegnamento.
Appassionata del suo lavoro, crede infatti fermamente che i bambini siano la parte migliore della
società ed è da sempre convinta che il suo ruolo sia quello di “guidare” i propri alunni a sviluppare
al massimo le potenzialità insite in ognuno di loro; ama ripetere che, come diceva Einstein, “non
insegno mai nulla ai miei allievi. Cerco solo di metterli in condizione di poter imparare”.
Da quando ha scoperto le nuove tecnologie, ha iniziato ad utilizzarle a supporto della propria
didattica, come facilitatore dell’apprendimento e come stimolo per catturare l’attenzione dei
bambini che possono così diventare, in modo stimolante, attori e co-attori del processo
apprenditivo.
È collaboratore del Dirigente Scolastico, animatore digitale e admin Google Workspace presso l’I.C.
“Via Aretusa” di Roma.
Ha collaborato come coautore alla stesura di un percorso didattico inserito nel testo “Laboratori di
cittadinanza digitale integrata e sostenibilità”, edito dalla Erickson a settembre 2022 e di un percorso
didattico inserito nel testo “Cittadinanza digitale integrata e sostenibilità alla primaria”, edito dalla
Erickson a settembre 2023.
Formatore dei docenti presso il proprio Istituto, ha frequentato numerosi corsi di formazione ed è
insegnante certificato di PanQuiz, Magic School e Book Creator.

Insegnante di scuola primaria in servizio presso l’IC Velletri Centro di Velletri, si è laureata in D.A.M.S. a Bologna ed è attualmente studente di L.I.N.F.O. (Lingue nella società dell’informazione) presso l’Università di Tor Vergata di Roma; ha conseguito un master in “New Media e Comunicazione” presso l’università di Tor Vergata (Roma) e un corso di Alta Formazione presso l’università La Sapienza (Roma). Ha studiato regia e montaggio cinematografico presso istituti privati. E’ Funzione Strumentale per le nuove tecnologie dal 2007 Animatore Digitale e amministratore G-Suite/Goole-Workspace dal 2017 nel proprio istituto. E’ da diversi anni formatrice in merito alle didattiche digitali (Storytelling, Presentazioni digitali, Realtà Aumentata e Virtuale, Podcast, Tinkering, Robotica educativa e Coding) e finalista, per 2 volte, del “Global Junior Challenge” di Fondazione Mondo Digitale. Ha anche preso parte all’iniziativa: “Formare i formatori”, sempre di FMD. E’ stata selezionata come Responsabile provinciale di Flipnet per la provincia di Roma-Castelli Romani. E’ formatore occasionale per C2 Group e Wikiscuola. Ha ricoperto il ruolo sia di “Coach Docente” che di “Coach Maker” per il progetto “Girls Code It Better ” organizzata dalla fondazione “Officina futuro W-Group” e Jessica Redeghieri negli anni scolastici 2021/22, 2022/23 e 2023/2024 . E’ appassionata di Realtà Aumentata e Realtà Virtuale; ha frequentato numerosi corsi di formazione di Edmondo (Indire), è ambasciatore CoSpaces Edu, dei visori ClassVR, di Scientix, di Magic School, di Assemblr Edu, di Canva Edu e insegnante certificato di PanQuiz e Book Creator. Per hobby gestisce un gruppo privato su Facebook: “Animiamo gli Animatori Digitali Lazio e Castelli Romani” dal 2017.

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